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| SIDA,
una forma de violencia de género
Formación de monitoras por el derecho a conocer
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La
educación sexual es un gran desafío para la sociedad
civil organizada frente a la pandemia de SIDA, pues debe ocupar
espacios de educación junto a la familia y la escuela.
Dado que los temas de salud reproductiva, en particular la epidemia
del VIH/SIDA, obligan a las sociedades a afrontar los valores
y las prácticas culturales que pueden contribuir a los
comportamientos sexuales arriesgados y/o abusivos, la información
eficaz es importante para sentar nuevas pautas en el ejercicio
de los derechos sexuales y reproductivos de hombres y mujeres.
En ese sentido, en el tercer milenio para evitar la propagación
del VIH/SIDA se debe promover la igualdad de géneros y
la autonomía de las mujeres.
Diversos
estudios en el mundo han mostrado una relación entre
las experiencias de violencia sexual y doméstica y la
infección por VIH/SIDA. Las vulnerabilidades que se relacionan
con la infección por VIH/SIDA y los episodios de violencia
en la vida de las mujeres están vinculadas con la falta
de empoderamiento de las mujeres.
La infección
por VIH/SIDA puede estar asociada con la violencia de género
por las prácticas de violencia sexual, pero también
debido a la incapacidad de las mujeres para negociar el uso
de condones o las condiciones bajo las cuales las relaciones
sexuales ocurren.
Siendo entonces,
la pandemia de SIDA uno de los problemas de salud más
serios al nivel mundial, requiere el compromiso de promover
acciones sociales para que no se expanda por desinformación,
es decir, la información y formación sobre el
aumento en la transmisión del VIH en mujeres, adolescentes,
niñas y niños en las ciudades y en el campo puede
fomentar el comportamiento positivo; promover y mantener el
cambio de comportamientos individuales, comunitarios y sociales
como el autocuidado.
Por el contacto
permanente con organizaciones sociales de la comuna, sabemos
existe preocupación por el desconocimiento y desinformación
y prejuicios acerca de la prevención de enfermedades
sexualmente transmisibles.
Este proyecto
busca formar monitoras y empoderar jóvenes mujeres, informando
sobre la transmisión del VIH/SIDA y enfermedades de transmisión
sexual a través de la promoción de la salud por
una mejor calidad de vida local, estimulando la comunicación
familiar y comunitaria, para lo cual se necesita aumentar los
conocimientos; fomentar el diálogo de la comunidad; promover
un cambio esencial de actitudes; disminuir el estigma y la discriminación
y crear demanda de la información y los servicios para
la prevención, la atención y el apoyo.
Trabajar
con jóvenes y no para los y las jóvenes, transforma
su energía en esperanza, como un proceso integral, interactivo
y de múltiples niveles con y para las comunidades, cuya
finalidad es formular mensajes y enfoques específicos
usando una variedad de formas de comunicación y promoción
de acciones ciudadanas que empoderen a las mujeres y resitúen
las relaciones de géneros.
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El
proyecto se propone realizar talleres de capacitación para
formar monitoras, como agentes de cambio y promotoras de la salud
sexual y reproductiva, como un derecho civil. |
| Taller
Sexualidad y enfermedades sexualmente transmisibles (19
de agosto 2006) |
| Con
el fin de motivar e incentivar aspiraciones educativas para combatir
la epidemia de VIH/SIDA entre los jóvenes se requiere establecer
claramente los conceptos asociados.
Los retos del VIH/SIDA también requieren convencerles a
que colaboren en la planificación y ejecución de
programas de prevención del SIDA para asegurar que las
actividades satisfagan sus propias necesidades.
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| Taller
Mitos y verdades VIH/SIDA (26 de agosto 2006) |
| El
desarrollo de aptitudes sociales, incluyendo sensibilidad, flexibilidad,
empatía, afecto, destrezas de comunicación, un sentido
del humor y otras conductas que favorecen la sociabilidad ayudan
a enfrentar problemas sociales, inspirando la responsabilidad
individual y social frente al VIH/SIDA y EST.
Estimulando un sentido de identidad y capacidad para actuar se
motiva ejercer ciudadanía sobre el contexto comunal
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| Taller
de discusión y comunicación con abordaje de género
(2 de septiembre 2006) |
Con
más conocimientos, el grupo desarrolla colectivamente
un proyecto de material impreso de difusión sobre sexualidad,
salud reproductiva y prevención del SIDA, promoviendo
los servicios de prevención, atención y apoyo.
Estimulando destrezas para la solución de problemas y
la capacidad para encontrar diferentes
soluciones a problemas sociales y cognitivos se elabora guión.
La
elaboración colectiva de folleto informativo a partir
de la realidad local, expresado en guión, requiere definición
equipo producción y plan de ejecución, en plazo
determinado.
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| Taller
piloto de sexualidad y EST con estudiantes de la comuna |
| Las
Monitoras promueven el desarrollo de habilidades personales y
sociales entre escolares para el ejercicio y la promoción
familiar y comunitaria de los derechos sexuales y reproductivos.
Se reparte material elaborado
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CARTILLAS |
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